середа, 8 травня 2024 р.

 Тиждень психології

З метою підвищення інтересу до діяльності психологічної служби усіх учасників освітнього процесу, розширення, поглиблення знань з психології, збереження ментального здоров’я з 15 по 19 квітня 2024 року в Підвисоцькому ліцеї ім. Т.Г. Шевченка практичним психологом Витяганець А.В. був проведений Тиждень психології.

Понеділок. Тиждень розпочався з акції «Комплімент кожному». Учасники освітнього процесу на серцях писали компліменти та дарували комусь (батькам, вчителям, однокласникам, друзям) за власним бажанням.

З учнями 1 класу проводилась бесіда «Знайомство з психологом».

         Вівторок. З метою визначення рівня стресостійкості з педагогічними працівниками проводилось тестування «Прання білизни».

З учнями 7 – 8 класів обговорювали, які існують міфи про психологію.

         Середа. З метою навчити учасників розрізняти і контролювати свої емоції, розвивати емпатію, стимулювати толерантне, позитивне ставлення один до одного та до усіх учасників освітнього процесу з учнями 9 – 10 класів було проведене тренінгове заняття «Вчимося контролювати емоції».

         Четвер. З метою розширити знання учнів про світ професій, ознайомити з особливостями кожного типу професій; формувати відповідальне ставлення до вибору професійного шляху через одержання інформації про світ професій з учнями 11 класу було проведене заняття з елементами тренінгу «Моя професія – мій життєвий вибір».

         П’ятниця. З учнями 1 – 4 класів проводились ігри на психологічне розвантаження дітей.

З учнями 9 класу був проведений онлайн інтерактив «Знайди слова». Учні знаходили слова про психологію.






\




вівторок, 6 лютого 2024 р.

Психологічна гра "Попереду у нас 5 клас"

26 січня 2024 року з учнями 4 класу Підвисоцького ліцею ім. Т.Г. Шевченка практичним психологом була проведена психологічна гра "Попереду у нас 5 клас".

Мета гри: створити ситуації, які спонукають до співпраці взаємодопомоги і підтримки. Виявити сподівання пов’язані з переходом до середньої ланки школи. Виявити вміння спілкуватися з однолітками.

Учні називали риси, які вони візьмуть з собою у 5 клас. Діти, об’єднавшись в пари, виконували завдання «Веселий пензлик», проходили випробування «Зрозумій мене», а також, об’єднані в групи виконали вправу «Склади слово». Наприкінці гри діти фантазували про те, що на них чекає у 5 класі.

Учні зрозуміли, що такі риси, як: вміння слухати, взаєморозуміння, кмітливість знадобляться їм у майбутньому.